top of page

בשיעור זה נטפל במושג "הזמן" הדרכים לתיאורו, המשמעויות השונות והחשיבות (או אי החשיבות) שיש לזמן שעובר.

 

נציע דרכים שונות לביטוי הצורך להמשיג את הזמן החולף.
"האם זמן הוא ליניארי?" האם שעון בהכרח מתאר מעגליות וחזרה?

נעצב שעונים ואו "מכונות למדידת/תיאור זמן" עפ"י התובנות השונות אליהן נגיע

 

כל תלמיד יפתח את הרעיון האישי ואת תפיסת עולמו לגבי "זמן" וייצור שעון המתבסס על תפיסתו.

bottom of page